DISKUSI INTERAKTIF: MANAJEMEN SUPERVISI PENDIDIKAN

Gresik, 7 April 2023 — Untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang pentingnya supervisi dalam dunia pendidikan, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) Fakultas Tarbiyah Universitas Qomaruddin Gresik mengadakan kegiatan Diskusi Interaktif dengan tema “Manajemen Supervisi Pendidikan”.

Kegiatan ini dilaksanakan di Aula Fakultas Tarbiyah dan dihadiri oleh mahasiswa dari berbagai program studi, pengurus organisasi mahasiswa, serta dosen pendamping. Diskusi ini bertujuan memperkuat keterampilan mahasiswa dalam memahami konsep supervisi, teknik pelaksanaan supervisi yang efektif, serta bagaimana supervisi menjadi bagian integral dalam peningkatan mutu pendidikan.

Dalam sambutan resminya, Nur Fatih Ahmad, M.Pd.I., Ketua Program Studi MPI, menekankan bahwa supervisi pendidikan bukan sekadar aktivitas kontrol, melainkan bagian penting dari proses pembinaan dan pengembangan tenaga pendidik.
“Melalui supervisi yang baik, kita dapat membantu guru atau tenaga pendidikan meningkatkan kualitas pembelajaran dan profesionalismenya. Supervisi harus dilakukan dengan pendekatan humanis dan berbasis pada pengembangan,” ujarnya.

Diskusi berlangsung interaktif, dipandu oleh moderator dari kalangan dosen MPI, dan menghadirkan narasumber yang membahas berbagai topik, antara lain: Konsep Dasar dan Prinsip Supervisi Pendidikan Modern, Teknik Supervisi Akademik dan Supervisi Administratif, Peran Manajerial dalam Pelaksanaan Supervisi Sekolah, dan Supervisi Berbasis Peningkatan Mutu dan Kinerja Guru

Mahasiswa diajak untuk mengidentifikasi permasalahan supervisi di lingkungan pendidikan dan merancang model supervisi efektif berbasis kolaboratif. Kegiatan ini memperkuat kompetensi mereka sebagai calon manajer pendidikan yang profesional di masa depan.

Antusiasme peserta terlihat dari berbagai pertanyaan kritis dan diskusi mendalam mengenai praktik supervisi di lapangan, tantangan dalam melakukan supervisi terhadap guru senior, hingga penggunaan teknologi untuk mendukung supervisi pembelajaran.

Dalam penutupan acara, Prodi MPI berharap diskusi ini menjadi langkah awal bagi mahasiswa untuk memahami bahwa manajemen supervisi yang efektif berkontribusi besar terhadap keberhasilan sebuah lembaga pendidikan. Mahasiswa diharapkan mampu mengimplementasikan prinsip-prinsip supervisi ini dalam praktik kerja profesional mereka kelak.